ဂျာမန်သင်ယူမှုအဆင့်များ
ချစ်ခင်ရပါသောဂျာမန်သင်ယူသူများနှင့်လေ့လာလိုသူများ -
ဂျာမန်ဘာသာစကားကို သင်ယူခြင်းအဆင့်များသည် စာအုပ်တစ်အုပ်မှတစ်အုပ်သို့ အနည်းနှင့်အများကွဲပြားသော်လည်း Grammar သည် ယေဘူယျအားဖြင့် အောက်ပါအဆင့်များကို လိုက်နာပါသည်။ အမိန့်ကို မလိုက်နာဘဲ ဘာသာစကားတစ်ခုကို သင်ယူရန် ကြိုးစားပါက၊ ၎င်းတို့အားလုံး ရောထွေးသွားပြီး နားမလည်နိုင်ဖြစ်သွားနိုင်သည်။ ဤတွင်၊ လွယ်မှခက်ခဲသို့ တိုးတက်မှုတစ်ခုရှိသည်။ ဂျာမန်ဘာသာစကားကို သင်ယူသောအခါ သဒ္ဒါကိုသာ အာရုံစိုက်ခြင်းသည် ကောင်းသောနည်းလမ်းမဟုတ်ပါ။ Grammar သည် သင်ယူမှု၏ 20 မှ 25% သာ အကျုံးဝင်သင့်သည်။ စာသားများနှင့် ဆွေးနွေးပွဲများတွင် လေ့လာသင်ယူထားသော သဒ္ဒါအကြောင်းအရာများကို မည်ကဲ့သို့အသုံးပြုကြောင်း အသိအမှတ်ပြုပြီး အားဖြည့်နိုင်စေရန်အတွက် အဆင့်နှင့် သင့်လျော်သော စာသားများကို ဖတ်ရှုခြင်းနှင့် နားထောင်ခြင်းတို့ကို ပံ့ပိုးပေးသင့်သည်။ ဘာသာရပ်တစ်ခုကို သေချာမလေ့လာခင် အခြားဘာသာရပ်တစ်ခုကို သင်ဘယ်တော့မှ မပြောင်းသင့်ပါဘူး။ ကျွန်ုပ် ဂျာမန်ဘာသာစကားကို စတင်လေ့လာစဉ်က ဂျာမန်အသိပညာအခြေခံကဏ္ဍတွင် "ဘာကြောင့် ဂျာမန်" ဟုရေးခဲ့သည်။ နှင့် "နိုင်ငံခြားဘာသာစကားကို သင်ယူနေစဉ်…" တက်ကြွစွာသင်ယူမှုအပိုင်း။ "အချိန်၊ စိတ်ရှည်မှု၊ အလုပ်" ဟူသော စာသားများကို ဖတ်ရန် အသုံးဝင်သည်။ ကံကောင်းပါစေ။
ဤတွင်သင်ယူမှုအကြောင်းအရာများဖြစ်ကြသည်။
Lektion -1 Ich und die anderen (Me and Others) ဝါကျတိုအနည်းငယ်ဖြင့်မိမိကိုယ်ကိုမိတ်ဆက်ပါ
ဆက်သွယ်ရန် / ဆက်ဆံရေးတစ်ယောက်ယောက်ကိုနှုတ်ဆက်ခြင်း၊
Jemanden begrüßen (တစ်စုံတစ် ဦး ကိုနှုတ်ခွန်းဆက်ခြင်း)
Sich vorstellen (မိမိကိုယ်ကိုမိတ်ဆက်ခြင်း)
Sich verabschi (Saying Goodbye) ဤယူနစ်တွင်ပုံစံစာကြောင်းများကိုများသောအားဖြင့်လေ့လာရသည်။
သဒ္ဒါပညာ- ကြိယာ 1st နှင့် 2nd Person Singular Subjects "I" နှင့် "You" ကို အသုံးပြုနိုင်ခြင်း
Aussagesatz (ဖော်ပြမှုဝါကျ) ဂျာမန်ဝါကျဖွဲ့စည်းပုံကိုနားလည်ခြင်း (အကြောင်းအရာ + ကြိယာ + အရာဝတ္ထု)
Ja - Nein - Frage (ဟုတ်သည် - မဟုတ်ပါမေးခွန်း) ကြိယာအစသို့ရောက်သည့်နေရာတွင်မေးခွန်းဝါကျကို ဖွဲ့စည်း၍ ဖြေဆိုနိုင်ရန်။
Negation- "Nicht" နှင့် "kein" စကားလုံးများကို အသုံးပြု၍ အပျက်သဘောဆောင်သော စာကြောင်းများ ဖန်တီးခြင်း
Lektion - ၂ Wir und die anderen (ကျွန်ုပ်တို့နှင့်အခြားသူများ)
လား။ (ဤသူကားအဘယ်သူနည်း) သူတစ်ပါးကိုမိတ်ဆက် ပေး၍ သူတို့နှင့် ပါတ်သက်၍ သတင်းအချက်အလက်တိုပေးနိုင်ရန်
Zahlen bis 20 (ရေတွက်ရန်နှင့် ၂၀ သို့ရေးရန်)
Grammatik: ကြိယာ ၁၊ ၂ နှင့် ၃ ။ လူတစ် ဦး အနည်းကိန်း (၁၊ ၂၊ ၃ လူတစ် ဦး အနည်းကိန်းဘာသာရပ်များကိုအသုံးပြုနိုင်ခြင်း)
Ja/Nein/Doch (Yes-No-Yes (“Doch” သည် အပျက်သဘောဆောင်သောမေးခွန်းတစ်ခုကို ကျွန်ုပ်တို့ဖြေဆိုသောအခါတွင် ကျွန်ုပ်တို့သုံးသောစကားစုဖြစ်သည်။)
Lektion - မိသားစု (၃) စု
Ich und meine Familie (ကျွန်ုပ်နှင့်ကျွန်ုပ်မိသားစု) မိမိကိုယ်ကိုနှင့်သူ့မိသားစုအကြောင်းသတင်းအချက်အလက်ကိုပေးနိုင်ခြင်း
Das deutsche ABC (ဂျာမနီအက္ခရာ) အက္ခရာနှင့်အသံထွက်ကိုလေ့လာခြင်း
Grammatik: bestimmter und unbestimmter Article (Definite and indefinite Article) ein / eine
Possessivartikel (Possessive နာမ်စားများ - ကျွန်ုပ် / သင်၏) mein / dein
Zahlen über 20 (စာမေးပွဲနံပါတ်နှစ်ဆယ်ကျော်)
Uhrzeiten (နာရီ)
Lektion - 4 Schule (ကျောင်း) (ဤဌာနသည်ကျောင်းသွားသူများအတွက်ဖြစ်သည်။ )
Die Unterrichtsfächer (သင်ခန်းစာများ)
Stundenplan (သင်ရိုးညွှန်းတမ်း)
Schulen မှ Deutschland (ဂျာမနီရှိကျောင်းများ)
Deutschland ရှိ Notensystem (ဂျာမနီနိုင်ငံရှိ Grading System) ဂျာမနီတွင်အဆင့်များသည်ကျွန်ုပ်တို့၏ဆန့်ကျင်ဘက်ဖြစ်သည်။ 1 = ကောင်းပြီ, 2 = ကောင်းပြီ
ဟုတ်လား...? Adjective (…. How is it?) အချို့သော နာမဝိသေသနများကို လေ့လာခြင်းနှင့် အသုံးပြုခြင်း။
သဒ္ဒါပညာ- ကြိယာ – ပေါင်းစည်းခြင်း အနည်းကိန်း/ အများကိန်း
Das Modalverb: mögen (ပုံစံ၏ကြိယာ၏ conjugation နှင့်အသုံးပြုမှုကိုနားလည်ခြင်း) ich mag: love / like
Lektion - 5 Die Schulsachen (ကျောင်းသုံးပစ္စည်း / ထောက်ပံ့ရေးပစ္စည်းများ) (ဤအခန်းသည်ဝေါဟာရတိုးတက်စေရန်ရည်ရွယ်သည်)
Räume in der Schule (ကျောင်း၏ဌာနများ)
Personen in der Schule (ကျောင်းမှလူများ)
သဒ္ဒါများ - Possessiv- နှင့်
Negativartikel (Possessive နှင့် Negativity ၏ဆောင်းပါးများကိုလေ့လာခြင်း) me Lehrer / meine Mami / kein Lehrer / keine Mami
Nomen im Plural (ဂျာမနီဘာသာဖြင့် plural ပြုလုပ်ရန်သင်ယူခြင်း)
Verben mit Akkusativ (-i State လိုအပ်သောကြိယာများကိုသင်ယူရန်)
Lektion - ၆ မိနစ် Freunde (သူငယ်ချင်းများ)
Miteinander reden (အချင်းချင်းစကားပြောခြင်း)
Miteinander leben (အတူတကွနေထိုင်ခြင်း)
Macht ခဲ့သလဲ (ဘယ်သူလုပ်နေတာလဲ။ )
mag လား? (မည်သူနှစ်သက်သနည်း။ ) ဤဌာနသည်သူငယ်ချင်းများနှင့်ပတ်သတ်သောဝေါဟာရများတိုးတက်စေရန်ရည်ရွယ်သည်။
Grammatik: Verben mit Vokalwechsel (အချို့သောကြိယာများ၏ဆက်စပ်မှုစဉ်အတွင်းအသံပြောင်းလဲမှုကို 2nd နှင့် 3rd လူတစ် ဦး ချင်းအကြားဖြစ်ပေါ်လေ့ရှိသည်။ ဤနေရာတွင်ဤကြိယာများကိုနားလည်ရန်ရည်ရွယ်သည်။ ) ich sehe / du siehst / er sieht
Modalverben: möchten (Modal verb “möchten ကို ဆုပ်ကိုင်ရန်)
Satzklammer (ဝါကျတည်ဆောက်ပုံကိုနားလည်ခြင်း။
Imperativ (ဂျာမန်လိုအမှာစာပုံစံကိုလေ့လာသည်)
Höflichkeitsform - Sie (လေးစားဖွယ်လိပ်စာ - သင်)
Akkusativ (Personalpronomen) (-i ကိစ္စကိုယ်ပိုင်နာမ်စား)
Lektion - 7 (ဤအခန်းတွင်လူငယ်များအကြောင်းဝေါဟာရကိုသင်ယူသည်)
Junge Leute (လူငယ်များ)
Jungen ကိုမင်္ဂလာပါလား (လူငယ်တွေဘယ်လိုနေ၊ အသက်ရှင်နေကြသလဲ)
interessen (စိတ်ဝင်စားမှုများ)
Grammatik: Fragepronomen - Wer? Wen? / Was? (စစ်ကြောရေးနာမ်စား: ဘယ်သူလဲ / ဘယ်သူလဲ / ဘာလဲ / ဘာလဲ?)
Das Modalverb - können (စံပုံစံကြိယာကိုတတ်နိုင်သမျှ / သင်ယူနိုင်သည်)
Verben mit dem Dativ (-e state လိုအပ်သောကြိယာများကိုလေ့လာရန်)
Personalpronomen im Dativ (ပုဂ္ဂိုလ်ရေးနာမ်စားများကိုနားလည်ရန်ကိစ္စတွင်)
Lektion - ၈ Alltag und Freizeit (နေ့စဉ်ဘဝနှင့်အပန်းဖြေမှု)
Machst du heute ခဲ့သလား (ဒီနေ့ဘာလုပ်နေတာလဲ။ ) မင်းရဲ့အားလပ်ချိန်တွေကိုဖော်ပြနိုင်ခြင်း
ဝါသနာ (ဝါသနာများ)
Berufe (အလုပ်အကိုင်)
Grammatik: Das Modalverb: mussen (ထိုကြိယာကြိယာကိုနားလည်ရန်) mussen = ရှိဖို့
Trennbare Verben (သီးခြားရှေ့ဆက်ပါသောကြိယာများကိုသင်ယူခြင်း)
Zeitangaben (အချိန်အမှတ်အသားများ)
Temporale Präpositionen (အချိန်ကိုဖော်ပြခြင်း၏ prepositions)
Lektion - 9 Guten Appetit (Bon Appetit) အစာနှင့်အရက်သောက်ခြင်းနှင့်သက်ဆိုင်သောဝေါဟာရများကိုတိုးတက်စေခြင်း
Das essen wir (ဤအရာများကိုကျွန်ုပ်တို့စားသည်)
Das trinken wir (ဤသောက်စရာများကို)
သဒ္ဒါ:
Präteritum von„ haben“ und„ sein“ (ယခင်အရန်ကြိယာ haben and sein ၏ယခင်တင်းမာနေပုံစံကိုလေ့လာခြင်း)
Farben (အရောင်များ)
Lektion - ၁၀ Reisen / Ferien (ခရီးသွားခြင်း၊ အပန်းဖြေခြင်း)
Wohin Fahren wir? (ဘယ်သွားနေကြတာလဲ?)
Deutschsprachige Länder (ဂျာမန်စကားပြောနိုင်ငံများနှင့်ရင်းနှီးကျွမ်းဝင်ခြင်း) (ဂျာမနီ၊ သြစတြီးယား၊ ဆွစ်ဇာလန်)
ခရီးသွားလုပ်ငန်း
Grammatik: Präpositionen (Prepositionitions)
Pronomen - လူ (လူသား၏မသေချာမရေရာသောအကြောင်းအရာကိုလေ့လာရန်)
Einige Verben mit festen Präpositionen (sprechen mit လိုမျိုးအရေးကြီးသောကြိယာများကိုလေ့လာခြင်း)
Lektion - 11 Der Körper (လူ့ခန္ဓာကိုယ်)
Tut weh လား (ဘယ်နားကနာနေပါလဲ?)
Wie bleibt လူကို gesund? (ကျန်းမာအောင်ဘယ်လိုလုပ်ရမလဲ)
Grammatik: Fragepronomen – Welche? (စစ်ဆေးမေးမြန်းသော နာမ်စား "Which" ကို လေ့လာခြင်း)
Steigerung des Adjektivs (နာမဝိသေသန၏အဆင့်သတ်မှတ်ချက်သင်ယူခြင်း)
Modalverb: mussen
Lektion - 12 အားကစား (အားကစားဝေါဟာရကိုတိုးတက်စေခြင်း)
Sportarten (အားကစားအမျိုးအစားများ)
Wie findest du …? (အားကစားနှင့် ပတ်သက်၍ ထင်မြင်ချက်များကိုမေးမြန်းခြင်းနှင့်ဖြေခြင်း)
Meinungen sagen (ဖော်ပြသောအကြံဥာဏ်များ)
Grammatic: Possessivpronomen (alle Formen) (Possessive နာမ်စား - အားလုံး)
Das Modalverb: durfen (ခွင့်ပြုရမည့်ပုံစံကြိယာကိုနားလည်ရန်)
Nebensatz mit “weil” (“weil” ဖြင့် အပိုဒ်လုပ်ခြင်း) အကြောင်းပြချက်ပေးခြင်း
Lektion - 13 Mein Alltag zu Hause (အိမ်တွင်နေ့စဉ်အလုပ်များ)
သင် du gestern gemacht ခဲ့သလား (မနေ့ကဘာလုပ်ခဲ့လဲ)
Grammatik: Perfekt (Schwache Verben) (-di / ပုံမှန်အားနည်းသောကြိယာများနှင့်)
Perfekt (Starke Verben) (မမှန်၊ ခိုင်မာသောကြိယာများ)
Lektion - ၁၄ Unser Haus (ကျွန်ုပ်တို့၏အိမ်)
Wohnen (Residence, နေထိုင်ရာ)
Mein Zimmer (ကျွန်ုပ်အခန်း)
Traumhaus (စိတ်ကူးအိမ်၊ အိမ်အိပ်မက်ကိုပြောပြ)
Grammatik: Präpositionen mit Dativ (ကြိုတင်ခန့်မှန်းမှုများ - ပြည်နယ်)
Verben mit dem Dativ und Akkusativ (-e and -i state လိုအပ်သော prepositionitions)
Modalverben: sollen / wollen (လိုအပ်သောနှင့်လိုချင်သောပုံစံကြိယာများကိုလေ့လာရန်)
Lektion - ၁၅ Fernsehen (ရုပ်မြင်သံကြား)
gibt es im Fernsehen heute ခဲ့သလား (ဒီနေ့ TV မှာဘာတွေရှိလဲ။ )
Fernsehprogramm (ရုပ်မြင်သံကြားပြသ)
Grammatik: Reflexive Verben (တုံ့ပြန်မှုကြိယာများ)
Verben mit Präpositionen (prepositions နှင့်အသုံးပြုသောကြိယာများ)
Nebensatz mit "dass" (dass- တွဲဖက်ထားသည့်အပိုဒ်)
Lektion - 16 Die Kleidung (ဆင်မြန်းခြင်းနှင့်ပတ်သက်သောစကားလုံးများကိုသင်ယူခြင်း)
mode ကို
Grammatik: နာမဝိသေသနညွှန်းကိန်း၊ Akkusativ und Dativ (နာမဝိသေသနဆက်စပ်မှုကိုလေ့လာခြင်း)
Mit dem bestimmten Artikel (အဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုချက်)
Konjunktiv-11 (optional mode)
Lektion - 17 Reisen (ခရီးသွား)
Eine Reise machen (ခရီးသွား)
Unterwegs (လမ်းတွင်)
Grammatik: Adjektivdeklination mit unbestimmtem Artikel (မသေချာမရေရာသော Artikelle adjective conjugation)
Nebensatz mit "um … zu/damit" (ရည်ရွယ်ချက်အပိုဒ်ကို လေ့လာခြင်း)
Präteritum (အတိတ်ကာလ၏အဖြစ်အပျက်ကိုလေ့လာခြင်း)
Genitiv (ပြည်နယ်)
Lektion - ၁၈ အက်ဆင်း / Trinken (စားသောက် / သောက်)
Geburtstag feiern (မွေးနေ့ပွဲကျင်းပခြင်း)
Lebensmittel und Getränke (အစားအစာနှင့်အချိုရည်)
သဒ္ဒါ:
Relativsatz - Relativpronomen (Relativ ဝါကျကိုလေ့လာခြင်း)
Konjunktiv-1 (Knjunktiv-1 / သွယ်ဝိုက်ဖော်ပြမှုကိုလေ့လာခြင်း)
(ယူနစ်များကိုချန်လှပ်ထားနိုင်သည်၊ သို့သော်သဒ္ဒါသင်ကြားမှုကိုမဖျက်သင့်ပါ။ )
Mikhail
